2026年毕业季，云博体育(YUNBO SPORTS)官方网站的五位毕业生，用“向下扎根” 开启了一条别样的青春赛道。

走出校园，他们将职业选择投向祖国最需要的基层一线。投身“三支一扶”，奔赴“西部计划”，考取“基层选调”，他们把理想扎根泥土，将小我融入大我，踏遍山河、躬身实干，让奋斗与担当淬炼为天津师大学子最鲜亮的青春底色。

杜佩君

从军营到高原，守护少年的心

心理学部应用心理专业硕士研究生，西藏昌都市边坝县中学心理教师。

如果人生有注脚，杜佩君的履历上写满了“奋斗前行”。大四毕业参军入伍，将青春压进枪膛；硕士毕业，又签约西藏昌都——海拔3700米，不通火车，从机场到县城还要在山路上走四五个小时。

有人问她值不值。她的答案干净利落：“当兵时我就懂了一个道理——军人的一切来自人民。群众托举了我，我凭什么因为远、因为高就止步？”

再过10多天，她就将站在边坝县中学的讲台上。面对一群来自牧区的孩子，她计划不急着讲理论，而是先做一件事：用两周时间走遍所带班级的学生宿舍，逐一了解每个孩子的家庭情况和心理状态。“孩子们对陌生环境的不安、对未来的迷茫，远比想象中更普遍。”她将把心理普查和个体辅导结合起来，为每一个孩子建立心理健康档案。

她不打算照搬内地的教案，而是计划课余时间走访当地民间艺人，收集整理藏族传统音乐素材，尝试将“音乐疗愈”融入课堂教学。“藏区有自己的音乐传统，我想把现代心理技术装进他们熟悉的旋律里。”她给自己定下三年目标：让带的第一批初中生，毕业时能看清自己未来的方向。

“关关难过关关过。”她用军人般的意志坚定回答：到国家最需要的地方去！

李爽

褪去书生气，在田埂上读懂中国

马克思主义学院马克思主义基本原理专业硕士研究生，河南省郑州市巩义市西村镇人民政府公共服务办公室工作人员（河南省乡村振兴村级协理员）

李爽的选择，源于一次“三下乡”社会实践。在河南新乡裴寨村，她看到乡村振兴示范村的模样——村民集体荣誉感强，生活有奔头。那一刻她意识到：乡村不是落后的代名词，而是需要年轻人去重塑的希望之地。

如今，她已经在乡镇的岗位上连续奋战了一个月。正值全国“三资”清查，她和同事一起梳理村里三十多年的土地、人员档案，用脚步丈量了全村的每一块集体资产。“大学读马列，总觉得理论宏大；到了基层才明白，政策的‘最后一公里’，靠的是一个数据一个数据抠出来的。”她已经参与了多个村民小组的入户走访，笔记本上密密麻麻记满了群众的诉求和建议。

更大的挑战是沟通。村民关心切身利益，如何把政策用“土话”讲清楚、讲明白，让群众不仅知道政策好、更知道为什么好——她正在用一次次面对面的交谈打磨这项“翻译”功夫。

入职培训时，一位从高校教师转为驻村书记的前辈说了一句话，让她记到今天——“褪去书生气，厚植乡土胸怀。”她不再急着用理论去“改造”什么，而是拎着笔记本，跟着村支书一家一户走，坐下来听、弯下腰干，少说多做。她给三年后的自己定了个朴素的目标：让村里每个村民都能叫出她的名字。

从“仰望理论星空”到“脚踏泥泞实地”，她正在用行动做好国家战略落地的“翻译官”与“执行者”。

孙婉悦

从被保护到守护他人，

她在大雨中完成转身

政治与行政学院行政管理专业本科毕业生，天津市河西区东海街道办事处工作人员（天津市定向招录选调生）

孙婉悦的转变，始于一场大雨。

参加工作前，遇到汛期学校停课，她是被通知“留在宿舍不要外出”的学生。入职街道办后，天津进入汛期，她成了那个需要冒雨到一线值守、巡查低洼处的人。

一场雨带来的身份转变，也让她完成了从“毕业生”到“基层工作者”的角色切换。工作以来，她参与了多项党员教育活动的组织策划，撰写了多份工作简报和调研材料，正在逐渐从“提笔不知如何写”的新人成长为能独立完成公文起草的业务骨干。群众来访时，诉求合理但表达可能尖锐，她坐在接待窗口，一边听一边记，从最初的紧张无措到现在能够从容应对，耐心解释政策、协调解决问题。

一位老师在课上说过的话，她始终记着：“你们学行政管理，未来可能成为公职人员。无论遇到什么，都一定要心向光明、心怀良善。”这句话在她每一次接待群众、每一次深夜值守时反复回响。

三年后，她只许了一个朴素的愿望：“希望得到群众的认可。”这不是套话，是她在值班之夜、在接待窗口真正感受到的职业尊严。

从书斋走向街巷，她正在用每一天的工作证明，天津师大毕业生能够成为群众最坚实的“守护者”。

张美陆

把专业的根，扎进家乡的土壤里

新闻传播学院新闻学专业本科毕业生，吉林省辽源市龙山区工农乡综合服务中心工作人员（吉林省“三支一扶”计划）

张美陆的选择，不是退而求其次，而是主动校准的结果。

高考与师范专业擦肩而过，她没有纠结于“错过”，而是把新闻学真正学成了自己的本事——四年间练就的文字功底、信息捕捉能力和与人沟通的访谈技巧，在她后来报考“三支一扶”文字综合岗时，恰好严丝合缝地派上了用场。

如今，她已经在岗位上开始了自己的“沉淀期”。她正在参与乡镇的档案整理和材料撰写工作，把新闻写作中练就的笔力用在基层文件起草上；她随同同事走村入户，用采访中磨出的沟通技巧倾听群众诉求、记录民情民意。“刚毕业时多少有点心浮气躁，但真正开始工作才明白，基层既有意义，也需要真本事。”她正在把每一个政策文件转化为群众听得懂的语言，把每一次入户走访当作深入了解家乡的窗口。

张美陆用行动证明，青春的价值不止有一种衡量尺度——“向上走”是进取，“向下扎根”同样是成长。

马叶

曾经被温暖的孩子，

如今活成了那束光

计算机与信息工程学院计算机科学与技术（师范）专业本科毕业生，海南省白沙黎族自治县珠碧江学校信息技术教师（海南省“三支一扶”计划）

马叶的故事里，有一条跨越十余年的伏笔。

小学时，一群支教老师走进她的课堂。那些年轻的面孔、新颖的教学方式，让她第一次感受到：原来老师可以是这样的人，原来课堂可以有这样的温度。彼时她说不清那是什么，但一颗种子已经埋下——未来，我也想成为那样的人。

大学期间，她利用寒暑假，积极投身志愿服务,为家乡的孩子义务补课，刚开始教室里稀稀落落；两三天后，消息传开，孩子们挤满了座位。那段日子没有轰轰烈烈的故事，只有每天备课、上课和孩子们一起吃饭聊天。但正是这种“平常”，让她确认了一件事：站上讲台，是她发自内心感到踏实和快乐的事。

如今，新学期即将开始，她已经提前进入“教师状态”——反复打磨出几份教学设计：针对乡村学生基础薄弱的数学启蒙方案、利用身边常见物品做教学用具的实操思路、一套用“做游戏”替代“讲道理”的课堂管理方法。她还主动联系了当地学校的往届教师，了解学生的整体情况和教学难点，做到心中有数再站上讲台。

马叶，这个曾经被照亮的孩子，如今活成了光源本身。

五个就业故事，映照五份笃定的青春选择。对他们而言，奔赴基层不是妥协退让的“备选”，而是心之所向的 “首选”。

这样的选择在天津师大并不鲜见，越来越多的师大学子怀揣理想，主动投身祖国和人民最需要的基层一线。向下扎根、躬身实干，正是新时代师大学子交出的青春答卷。

采写：学生通讯社记者张国舜

指导教师：张立新