本站讯（通讯员 孙智慧）近日，第6期凝“青”聚力共话成长—TNU“青椒”从游沙龙在劝学楼举行。本期沙龙以“聚力深耕——青年教师多维赛道的成长实践”为题，邀请生命科学学院教授杨琳作主题分享，三位赴浙江大学研修教师代表畅谈体悟。党委教师工作部部长刘红英与50余名青年教师参加活动。

刘红英谈道，青年教师的快速成长，既源于自身不懈奋斗，也得益于学校持续搭建育人交流平台。她勉励广大青年教师要胸怀全局，主动对接国家与天津市经济社会发展需求，潜心开展有价值的教学科研实践。学校将持续办好TNU“青椒”从游沙龙，不断完善青年教师培育体系，助力青年教师勇于创新实践、主动担当作为，奋力书写学校高质量发展新篇章。

杨琳以“从研究者到主持者：主动出击的时间管理与能力设计”为题，结合自身科研与团队建设经验，阐释青年教师从吸纳知识到产出原创发现的角色转型。她提出，科研工作重在立足具体科学问题，依托可靠数据开展研究，并规范完整呈现研究成果。青年教师起步阶段可从小切口入手，依托文献积累与实践探索稳步推进，善用学科交叉、团队协作赋能研究，统筹长短期规划，精细化用好碎片化时间。她着重指出，学术诚信是科研工作的根本底线，实验设计、原始记录、成果可复现等各个环节均须严守规范。她勉励青年教师坚守科研热忱，脚踏实地潜心钻研，在产出科研成果的同时筑牢学术根基。

物理与材料科学学院张禧征围绕“让研究走进产业、让前沿走进课堂”交流研修感悟。他结合对应用型高校建设的观察思考，提出推动表面镀膜相关研究对接天津装备制造领域耐磨耐蚀产业需求，促进科研成果落地转化。同时将量子领域前沿知识转化为适合师范生的探究式教学案例，打通前沿科研与课堂教学之间的壁垒，实现科教双向融合。

心理学部汪强结合浙大研修经历，从总结、体会、思考三个层面分享收获。他谈到，科研工作者不能局限于单一科研任务，应主动参与行政事务、社会服务与学生培养等多元工作，在不同实践场景拓宽视野、锤炼综合能力。同时要密切关注国家“十五五”规划相关部署，找准研究方向与国家需求的结合点，让科研工作更贴合时代发展要求。

化学学院董明立足浙大研修见闻，从学科交叉融合、人工智能赋能教学、项目实践育人三个维度分享思考。他提出以真实应用问题牵引科研选题，推动不同学科资源协同联动；借助人机协同模式革新课堂形态，丰富教学手段；依托完整项目训练，引导学生直面复杂问题，在实践过程中锤炼综合解决问题的能力，落实高质量人才培养目标。

照片由党委教师工作部提供

编辑：夏然