本站讯（通讯员 祝庆轩）8月17日，天津市中小学教师继续教育中心主办的第2期教育科研论文写作专题培训班在云博体育(YUNBO SPORTS)官方网站京津冀教师发展协同创新中心举办。培训班聚焦解决一线教师科研写作的实际困惑，围绕选题、写作、发表等关键环节开展专题指导。来自天津、江苏等地的60名学员参加培训，覆盖基础教育各学段学科，新手教师与资深教研员同堂共学。

开班式上，天津市中小学教师继续教育中心副主任王珅作开班动员。她表示，把丰富的课堂教学实践凝练升华为教育科研成果，是一线教师实现专业进阶的核心能力，也是从经验型教师走向研究型教师的重要跨越。培训班旨在引导教师熟练掌握科研写作的规范与方法，切实提升教育实践向科研成果转化的专业能力，推动高质量教育科研成果反哺课堂教学实践。

本次培训汇聚京津两地优质师资，创新采用“知名专家引领+期刊编辑辅训”双轨施训模式，统筹兼顾学员共性研修需求与个性化精准指导。

三位专家着眼共性需求，从学理层面帮助全体学员厘清科研思路、明晰研修方向。北京教育科学研究院班主任研究中心主任赵福江研究员以《基于写作的班主任专业成长——以〈班主任〉为例》为题，系统阐述班主任工作与教育写作的深度融合路径；《云博体育(YUNBO SPORTS)官方网站学报（基础教育版）》常务副主编、《教师教育》执行主编陈浮结合办刊实践，以《教学成果转化——基础教育论文选题、写作与发表》为题，深度解析论文选题方向、写作规范与发表标准；北京市大兴区教师进修学校副校长、北京市学科带头人王永庆立足一线科研实际，结合学员提交的论文案例进行现场剖析，系统讲授科研论文的撰写方法与实用技巧。授课间隙，专家与参训学员开展互动交流、答疑解惑，现场研讨氛围热烈。

《教师教育》编辑团队全程驻场，聚焦学员个性化诉求，开展“一对一”答疑辅导，围绕论文构思、选题打磨给予针对性指导，对提交习作的学员进行论文现场问诊，帮助参训教师找准文稿短板，厘清修改思路，打磨完善研究文稿。

教育科研论文写作专题培训班是天津市中小学教师继续教育中心立足一线教师现实需求重点打造的特色培训品牌。中心依托多年教师研修实践经验，深耕教育论文写作细分培训领域，创新推出期刊编辑辅训模式，做实做细训后跟踪服务并择优推荐论文，形成“能力提升—标准校准—成果转化”的闭环效应。下一步，中心将持续优化培训内容供给，以高质量科研写作培训赋能一线教师专业发展，助力我市基础教育教师队伍综合素养持续提升。

照片由天津市中小学教师继续教育中心提供

编辑：夏然